樵翰新竹美語安親班瞭解語文教育的重要性，相信閱讀能開啟學習潛能，更是通往其他能力的大門，特別為孩子客製化安排閱讀學習課程，依據孩子不同的吸收能力，選讀閱讀書籍，奠定孩子學習基礎的第一步。

用故事書打造美語環境

如果準備讓孩子學習一種語言，愈早接觸越好。我們用繪本的豐富色彩與圖像讓孩子對美語產生興趣，從閱讀與心得分享中培養語感、建立學習模式。

孩子聽的懂嗎？孩子童言童語到底聽進去多少？

其實父母不需要斤斤計較孩子到底學了什麼，因為閱讀、吸收、反思的變化，往往都在潛移默化、不斤斤計較的輕鬆情形下進行著。

如何幫助小朋友唸故事書？

我們鼓勵孩子唸故事書，讓孩子融入故事情境中，藉由觀察過程中語詞、聲詞、大聲、小聲、肢體動作等方面的細節，了解孩子的投入程度，找出孩子有興趣的故事連結，提高參與度也引導孩子深度學習。

聽故事不是英文

一本故事書，孩子可以聽上三十遍也不厭倦，對於故事的理解與想像，比單字及文法正確性來得更重要。儘管可能有豐富而仔細的繪圖，每一頁的內容孩子可能不到50秒就唸完，往往還沒把圖看個夠就翻頁了，所以每念一次，孩子就會從繪本中找出之前沒有注意到的新發現，這是孩子喜歡讀繪本的樂趣之一。

故事有聲書幫助孩子學英文

如果還不確定孩子是否習慣或喜歡一個故事，建議先讓孩子們熟悉故事的內容，再聽有聲書，因為若隨隨便便丟個錄音帶給孩子，可能會讓孩子在理解之前就失去興趣與耐心，直接冒出一句 『媽媽我不喜歡』或是『媽媽我聽不懂』。為了不讓孩子有機會說『不』，建議等孩子確定接受或習慣這個故事後，再提供有聲書，讓學習效果更好。

身為語文教育者，樵翰堅持讓孩子們從小自然養成閱讀的習慣，而不是在各種考試中接觸英文，造成對於語文學習的壓力和反抗。
考試主導的學習容易讓孩子們在文法、單字的一再反覆背誦下，失去對於語文學習的興趣，讓分數也跟著沒了。有一句話是這樣說: 『學習一門語言的方法就是要儘量多地練習說。』樵翰美語安親班深信，學習的關鍵不是語言，而是在習慣養成，我們透過沉浸式全美語教學與主題式生活情境的教學模式，搭配美、加當地的英文教材，讓學生在樵翰美語學習就像是出國一樣，在各種不同情境中，練習各個情境的英文互動應用，讓學英文自然生動了起來，讓孩子們在日常生活中自然的接觸美語，自然養成「聽」、「說」能力外，並循序建立英文「閱讀」、「寫作」基礎。

新竹安親美語推薦您樵翰！我們擁有多年新竹兒童美語教學經驗，無論是英文或中文的主題課程學習，皆是以孩子為中心，課程中引發孩子好奇心及學習興趣，從老師與孩子的互動與意見交換中引導孩子思考、發揮想像力，提升孩子學習動機，也啟發孩子內在的求知欲望與學習興趣。

樵翰新竹安親班為孩子設計多種特色教學活動，從店家參訪、節慶活動、闖關遊戲到故事分享，讓孩子透過實際參與的五感體驗觀察、感知、表達，在過程中學習分享、討論、凝聚目標，在活動中創造、探索、修正，激發孩子學習潛能，也培養解決問題的能力。

樵翰文教豐富的主題課程含括語文、社會、藝術、體育等學習領域，其中的新竹兒童美語課程更是一大特色，樵翰用心營造語言學習最重要的環境，讓孩子在主題課程裡玩中習、做中學，透過同儕間的競爭、合作激發學習欲望，用適時的讚美讓孩子在過程中獲取成就感，並且採用美、加地區教材營造自然美語情境，讓美語用得活潑、生動又自然，就像是出國學美語一樣！

樵翰在地深耕幼兒教育多年，是深獲肯定的新竹兒童美語學校，更是優質新竹安親班首選，以愛心、耐心與專業規劃新竹安親美語課程，除了知識上的學習，更強調凝聚共識與生活常規的建立與養成，讓孩子在自然環境中多元學習，擴展新的學習經驗，也同時培養正確的紀律觀念。新竹安親美語推薦您樵翰，樵翰新竹安親班為您的孩子提供最好的環境與教學，讓孩子快樂成長！

自主性教學

想讓幼兒學習一門新的語言，透過遊戲最能激發學習興趣，我們以活潑的新竹兒童美語教學，從遊戲中引導孩子自發性學習，培養語文熟悉度與邏輯思考能力。樵翰並非傳統、填鴨式的新竹安親美語班，我們希望在開放的學習環境中，提供豐富的學習資訊，讓孩子自由探索，啟發孩子自動自發的潛在能力，增強學習速度與效果，有別於傳統教學法，以活潑多變化的方式，讓孩子快樂學習！

品德教育

生活即是教育，樵翰新竹安親班訓練孩子日常生活的自理能力、應對進退的禮儀，從維護環境的工作中培養孩子對環境的敏銳度與洞察力，透過家務及清潔工作來奠定孩子手眼協調、專注力、耐心、秩序感、互助、愛物的好習慣，進而在生活中增進智慧。

體能性遊戲區

戶外活動是以陽光和新鮮空氣為伴，以個體或群體的方式，動用全身感官共同參與的活動，既滿足孩子愛玩好動的天性，也增加與大自然的親近感，樵翰從事新竹安親班累積多年的教學經驗，深知運動對於孩子的重要性，因此在新竹安親美語教學課程中，結合體能遊戲與肢體互動，在寓教於樂的環境下讓孩子快樂學習，同時也能培養良好體能。

菜圃種植區

在我們精心蒐集與培育下，園區內栽種多種原生植物，提供您的孩子親近自然原野的機會，在課餘時間能夠享受大自然的懷抱。

感覺統合是指個體將自身與週遭環境接觸的訊息，透過大量視覺、觸覺等各種感覺系統送達腦幹進行統合、分析，再指派神經系統做出適當反應，兒童在成長階段會大量藉由對外界的感知認識自己的身體和周遭環境，進而產生探索、學習新事物的慾望，因此樵翰新竹兒童美語設計了以五感體驗為媒介的教學課程，讓孩子在觸摸、嗅聞等等的感知過程中，增進感覺動作的經驗，培養動作處理、協調、發展等技能，也激發孩子在課業學習上的潛能，有效發展神經系統的學習技巧。

用心的樵翰文教團隊在新竹地區深耕兒童教育多年，以寓教於樂的教學方法、讓您的孩子在快樂中學習成長，是您新竹兒童美語學校的優質首選，若您的孩子有新竹安親班或新竹美語學校的需求，新竹安親美語推薦您樵翰新竹安親美語！